Приложение №

 

СОГЛАСОВАНО                                                               УТВЕРЖДАЮ

Председатель ПК                                                                Директор МОУ СОШ №2

______ Е.Н. Трякина                                                          _____ Т.А. Цебулевская

                                                                                              "___" ____________2007 г.

 

Положение об оплате труда работников муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №2

 

1.Порядок исчисления заработной платы

 

            1. Оплата труда работников ОУ производится на основании трудовых договоров между руководителем учреждения и работниками.

            2. Установление заработной платы педагогов, осуществляющих учебный процесс, производится 2 раза в год, исходя из численности учащихся по состоянию на начало учебного года (1 сентября) и на начало календарного года (1 января).

            3. Заработная плата руководителей учреждения устанавливается учредителем на основании трудового договора, исходя из группы оплаты труда руководителей учреждений, определяемой в зависимости от количества учащихся и средней заработной платы педагогов, осуществляющих учебный процесс.

            4. При обучении детей на дому заработная плата педагогов определяется исходя из количества детей в классе, в состав которого включен ребенок, обучающийся на дому. При этом к стоимости педагогической услуги применяется повышающий коэффициент 1,2, учитывающий повышение заработной платы на 20 %.

            По решению учреждения расчет заработной платы педагогов, осуществляющих обучение на дому, может производиться на условиях, существующих  до введения Методики (исходя из тарифной сетки с учетом повышения на 20 %)

            5. При определении заработной платы педагогов по предметам учитывается деление классов на группы, предусмотренное типовым положением об общеобразовательном учреждении, утвержденным постановлением Правительства РФ от 19.03.2001. №196. В этом случае стоимость педагогической услуги определяется с учетом коэффициента Г (от 1.0 до 2. 0) а заработная плата конкретного учителя рассчитывается исходя из количества учеников в каждой группе.

            6. Размеры и порядок оплаты труда работников не ведущими преподавательскую деятельность определяется в соответствии с нормативными правовыми актами, принятыми органами местного самоуправления.

            7. При установлении учебной нагрузки больше или меньше нормы часов предусмотренной в постановлении Правительства РФ от 3 апреля 2003 года №191 "О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников ОУ", требуется письменное согласие работника.

            8. Размер ежемесячных доплат работникам, имеющим государственные награды, ученую степень доктора или кандидата наук, устанавливается ОУ самостоятельно в пределах тарифной части фонда оплаты труда.

            9. Установленная заработная плата выплачивается ежемесячно не зависимо от числа недель и рабочих дней в разные месяцы года. За время работы в период осенних, зимних, весенних и летних каникул оплата труда педагогических работников, а также лиц из числа руководящего, административно-хозяйственного и учебно-вспомогательного персонала, ведущих в течение учебного года преподавательскую работу производится из расчета заработной платы, установленной при тарификации. Лицам, работающим на условиях почасовой оплаты и не ведущим педагогической работы во время каникул, оплата за это время не производится.

            10. Выплаты стимулирующего характера, доплаты, не входящие в тарифную часть фонда заработной платы (за классное руководство, заведование кабинетом, проверку тетрадей и др.), премии, поощрительные выплаты, материальная помощь осуществляется за счет стимулирующей (надтарифной) части фонда оплаты труда. Распределение указанных выплат по результатам труда производится органом, обеспечивающим государственно-общественный характер управления учреждением, по представлению руководителя ОУ из учета мнения профсоюзной организации. Критерием для осуществления поощрительных выплат является качество обучения и воспитания учащихся.

            11. В случае если среднемесячная заработная плата конкретного педагогического работника, после перехода на новую систему оплаты труда с 1.01.2007г. исчисленная с учетом доплат и надбавок, оказывается ниже среднемесячной заработной платы, выплачиваемой до 1.01. 2007г. (при той же учебной нагрузке), указанным работникам в течение данного учебного года выплачивается соответственная разница в заработной плате. Источником выплаты является экономия фонда оплаты труда и надтарифный фонд ОУ.

            Указанная выше мера имеет адаптационный характер.

 

2. Нормы рабочего времени.

 

            1. Режим рабочего времени и времени отдыха педагогических и других работников ОУ устанавливается правилами внутреннего трудового распорядка ОУ графиками работы и трудовым договором. (Приложение №6)

            2. Режим работы руководителей ОУ, их заместителей, других руководящих работников определяется с учетом необходимости обеспечения руководства деятельностью ОУ.

            3. Для педагогических работников, выполняющих свои обязанности непрерывно в течение рабочего дня, перерыв для приема пищи не устанавливается. Работникам ОУ обеспечивается возможность приема пищи одновременно вместе с обучающимися.

            4. Выполнение педагогической работы учителями, преподавателями, тренерами-преподавателями, педагогами дополнительного образования характеризуется наличием установленных норм времени только для выполнения педагогической работы, связанной с преподавательской работой. Выполнение другой части педагогической работы осуществляется в течение рабочего времени, которое не конкретизировано по количеству часов.

            5. Нормируемая часть рабочего времени работников, ведущих преподавательскую работу, определяется в астрономических часах и включает учебные занятия независимо от их продолжительности и короткие перерывы (перемены). При этом количеству часов установленной учебной нагрузки соответствует количество проводимых учебных занятий.

            6. Выполнение преподавательской работы регулируется расписанием учебных занятий.

            7. Другая часть педагогической работы работников, ведущих преподавательскую работу, требующая затрат рабочего времени, которая неконкретизирована по количеству часов, вытекает из их должностных обязанностей, предусмотренных уставом ОУ, правилами внутреннего трудового распорядка ОУ, тарифно-квалификационными характеристиками, и регулируется графиками и планами работы, и включает:

·                     выполнение обязанностей, связанных с участием в работе педагогических, методических советов, с работы по проведению родительских собраний, консультаций, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой;

·                     время, затрачиваемое непосредственно на подготовку к работе по обучению и воспитанию обучающихся, изучению их индивидуальных способностей, интересов и склонностей, а также их семейных обстоятельств и жилищно-бытовых условий;

·                     периодические кратковременные дежурства ОУ. В дни работы к дежурству по ОУ педагогические работники привлекаются не ранее чем за 20 минут до начала занятий и не позднее 20 минут после окончания последнего занятия;

·                     выполнение дополнительно возложенных на педагогических работников обязанностей, непосредственно связанных с образовательным процессом, соответствующей дополнительной оплатой труда (классное руководство, проверка письменных работ, заведование учебными кабинетами, мастерскими, спортивным залом...).

            8. Дни недели, свободные для педагогических работников ведущих преподавательскую работу, от проведения учебных занятий по расписанию, от выполнения иных обязанностей, регулируемых графиками и планами работы, педагогический работник может использовать для повышения квалификации, самообразования, подготовки к занятиям и т.п.

            9. Режим рабочего времени учителей 1-х классов определяется с гигиенических требований к условиям обучения в ОУ, предусматривающих в первые два месяца «ступенчатый» метод наращивания учебной нагрузки, а также динамическую паузу, что не отражается на объеме учебной нагрузки, которая определяется на начало учебного года в соответствии с учебным планом.

            10. Периоды отмены учебных занятий для обучающихся по санитарно-эпидемиологическим, климатическим и другим основаниям являются рабочим временем педагогических и других работников ОУ.

            11. В периоды отмены учебных занятий в отдельных классах либо в целом по ОУ по санитарно-эпидемиологическим, климатическим и др. основаниям учителя и другие педагогические работники привлекаются к учебно-воспитательной, методической, организационной работе.

            12. Периоды осенних, зимних, весенних и летних каникул, установленных для обучающихся и не совпадающие с ежегодными оплачиваемыми основными и дополнительными отпусками работников, являются для них рабочим временем.

            13. В каникулярный период педагогические работники осуществляют педагогическую, методическую, а также организационную работу, связанную с реализацией образовательной программы, в пределах нормируемой части их рабочего времени, определенной им до начала каникул, с сохранением заработной платы в установленном порядке.

            Учителя, осуществляющие индивидуальное обучение на дому детей в соответствии с медицинским заключением, в каникулярный период привлекаются к педагогической (методической, организационной) работе с учетом количества часов индивидуального обучения таких детей, установленного им до начала каникул.

            14. Режим рабочего времени учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала в каникулярный период определяется в пределах времени, установленного по занимаемой должности. Указанные работники могут привлекаться для выполнения хозяйственных работ, не требующих специальных знаний.

            15. Режим рабочего времени всех работников в каникулярный период регулируется локальными актами ОУ и графиками работ с указанием их характера.